ROBOTLAB：Cubetto

數位教育 + 與機器人互動 à 互動式機器人

米蘭市政府 #STEMinthecity

米蘭市立水族館
米蘭加迪奧大道2號

• 對象 ：小學一年級/二年級及三年級/四年級/五年級學生、教師及家長 – 每個工作坊限25名兒童
• 地點 ：米蘭市立水族館，Viale Gadio 2，米蘭（我們部分Future Camp Europe未來職業營活動的場地及合作夥伴）
• 日期 ：4月27日 – 9:30 / 12:30

CUBETTO，STEAM教育機器人實驗室

Cubetto 是一個非常友善的木製機器人，通過遊戲和冒險教導孩子們編程的基礎知識。

教育機器人的初步探索：與Cubetto一起發現太空

工作坊，適合小學一年級及二年級的兒童參加

描述 :
電腦程式不僅僅是用來與我們周圍的裝置和數位設備溝通的語言。重要的是要理解，尤其當機器人被兒童使用時，為了讓它們運作，有人在某處開始定義一系列邏輯步驟，這些步驟決定了特定的行為。

尤其是，計算思維讓我們有信心去嘗試、打破規則，並透過遊戲來塑造我們的環境。

Cubetto 是一個非常好的計算思維發展輔助工具，也是本次工作坊的教學重點。它是一款木製教育機器人，配備具體的程式語言，不需要螢幕，也不需特定的識字能力。孩子們透過與 Cubetto 玩耍，可以在尚未學會閱讀或書寫之前，就學習程式設計和計算思維的基礎，並進一步透過看似遊戲的活動，持續發展解決問題能力和發散性思維。

與Cubetto一起的遊戲時間也是合作性的，因為孩子們會學到複雜的任務最好由多人共同完成。與Cubetto遊玩鼓勵創造力，展示達成目標沒有正確或錯誤的方法，只需要有勇氣去嘗試。

機械吸管，STEAM教育機器人工作坊

11:00-12:30

機械吸管：結合STEM與動手實作的教育電子學

工作坊，適合小學三、四、五年級的兒童參加

說明 :
探索在課堂上發展STEAM（科學、科技、設計、藝術、數學）概念的最簡單方法，藉由littleBits和Strawbees。littleBits是一套簡單的電子模組系統，讓你能創造任何想像中的事物。littleBits模組透過磁鐵相互連接，因此不需要焊接、布線或程式設計；正因如此，littleBits電路也非常適合年幼的孩子。在工作坊中，我們將嘗試將這項技術與Strawbees的吸管和連接件所帶來的創意結合，重新喚起動手操作的熱情，理解世界運作的方式，並持續問自己「為什麼？」。

該工作坊旨在說明電子學如何成為發展跨學科課程內容的絕佳基礎，將技術科學科目的學科和概念與創造力、問題解決、溝通及團隊合作相結合。

在...的贊助下：

合作夥伴：