創客與機器人教師
瓦萊麗亞在十一歲時發現了對機器人的熱情,當時她利用Arduino套件,在短時間內製作出第一個能夠避開障礙物移動的機器人。在初中三年級的考試期間,她決定利用Facebook的功能來撰寫她的專題報告,並在義大利太空人盧卡·帕爾米塔諾(Luca Parmitano)在太空軌道上時對他進行採訪,藉此展示網路也能被兒童以聰明且有效的方式使用。她的能力和創新視野受到許多人的注意,並很快被邀請參與各種活動和專案,甚至透過Skype與另一位同樣熱愛機器人與人工智慧的年輕天才萊昂納多·法蘭加(Leonardo Falanga)合作,在相距800公里的距離共同製作機器人。隔年,她受邀在TEDx MilanoWomen演講,隨後在比薩國家研究委員會(CNR)、義大利共和國參議院,以及2015年Maker Faire Rome開幕會議上發表演說。在羅馬薩皮恩扎大學的大禮堂中,她發表了題為《我所嚮往的世界》的演講,從人與人之間的連結與關係角度分析網路。
十五歲時,他整個夏天都在波士頓麻省理工學院(MIT)機器人系度過,擔任高級測試員,負責建造一個能夠在模擬城市中自主移動的自主機器人,並根據大學教程進行優化,使高中生也能使用。
今天Valeria十六歲,放學後,她在教室和Skype上教兒童和青少年機器人學。她的課程和教學涵蓋硬體、軟體、機器人、無人機、機械手臂以及以科技為背景的創意活動,並向教師展示如何在課堂上應用這些教學方法。她不認為自己是書呆子;她熱愛旅行、韻律體操、摺紙、動畫和創意工作,並喜歡照顧菜園。