課程綱要
1984年於米蘭取得應用數學與計算機學位。
經過一段教學期間（非常棒的工作），1995年，她被選中參加Fininvest集團新畢業生計劃為期六個月的實習，該計劃引導她加入原型設計團隊（現在我們會稱之為敏捷團隊），目標是嘗試新的程式語言，以縮短開發時間，同時協助新進的新畢業生。
這使她能夠自由表達自己，受到邀請參與貢獻，從而發揮她的才能：好奇心、挑戰精神和團隊合作。她一直留在這個團隊，直到1991年第一次產假。她回來後，組織結構已經改變，並提議她領導一個同樣屬於資訊創新領域的小組。
1996年，在她第二次懷孕期間，Fininvest Servizi所屬的業務部門轉讓給IBM的項目完成，她在IBM工作直到1998年3月，之後加入了Mediolanum集團。
她面臨的一個重大機會是啟動銷售網絡資訊化項目。該網絡在她上任時存在多個資訊和組織問題，這些問題阻礙了項目的啟動。夏季前，她成功組建了一支優秀的同事團隊，與他們一起嘗試敏捷開發模式，始終以發揮多樣性、提升工作效率、滿意度及組織成長為目標。所有這些努力使我們能夠實現秋季前完成項目的目標。
年底被任命為銷售網絡系統（Family Banker）的主管及負責人。她一直擔任此職位直到2012年，當時因多年在資訊科技領域累積的經驗，被邀請轉任採購部門。
他不放過任何運用其資訊技術知識的機會，並且始終以敏捷模式與其他部門合作，實現了整個被動循環的資訊化。現在他擔任集團的合約與品質經理。
他成長與專業經驗的總結：共同合作能夠倍增才能並激發動力。教學是他的初戀，他從未放棄，積極參與多項志願服務計劃，並且多年來一直在米蘭東區的外國人學校「Dare la Parola」擔任教師。
