Caterina Policaro

Caterina Policaro，教師，電子學習及教學技術專家，部落客，網路上的多面手，亦關注社群網路動態及網路溝通。

她畢業於卡拉布里亞大學外語與外國文學系，曾參加多個遠距教學與教學設計的進修課程，2002年於佛羅倫斯大學修讀「網路教學設計與管理」碩士課程，2003年獲得博科尼大學OET Online Education and Training 課程獎學金。

《情緒智慧與電子學習》及《從學習物件到知識物件。網絡帶來什麼？》作者，與Jose Mangione合著，並於義大利培訓師協會工作坊擔任講者，主題為「電子學習、遠距教學的機會與發展前景」，分別於2005年4月在巴西利卡塔（波坦察）及2004年4月在卡拉布里亞（維博瓦倫蒂亞）舉行。

她是《用戶感知與線上專業社群的附加價值：elearningtouch.it 案例》（Form@re，2003年9-10月）及《能力評估、客觀評價與作品集。三個需整合的領域，一個針對網路培訓設計與管理碩士的模型》（Form@re，2002年3-4月 – http://formare.erickson.it）的作者。

他在AA.VV.編著的《女性與科技：促進女性就業的遠距教學經驗價值化》一書中發表了〈評估電子學習平台的一百零八個標準〉，由Guerini出版社於2003年5月出版。他持續在這些領域透過部落格www.catepol.net分享知識，該部落格於2009年4月在畢爾包舉行的歐洲部落格大獎中獲得第四名（義大利第一名）。