Kathy Kikis-Papadakis

Direttore di ricerca, capo del team di ricerca socio-educativo & innovazione presso l'Institute of Applied and Computational Mathematics at FORTH. Già ricercatrice e coordinatrice del programma  PREMA (Programma Socrates) nel 2005‐2007 e PREMA2 (LLL‐Comenius Accompanying Measures) nel 2008, con la sua relazione “Dalla trasmissione del sapere alla creazione del sapere” presenta uno studio ampio e approfondito sulle dinamiche socio culturali correlate alla sempre maggiore offerta di e‐Learning. E come questa dimensione sia da considerarsi oramai un imperativo  inscindibile dal “prodotto”.

Research Director, Head of Socio-Educational Research & Innovation Group at the Institute of Applied and Computational Mathematics at FORTH. Past researcher and coordinator of the PREMA programme (Socrates programme) from 2005‐2007 and of PREMA2 (LLL‐ Comenius Accompanying Measures) in 2008. In her report “From knowledge transmission to knowledge creation” she will be presenting an in‐depth study on the social/cultural dynamics correlated with the increasing supply of e‐ Learning, and on how this aspect should constitute a fundamental element that cannot be separated from the “product”.