Datos
Ready4Future
La Asociación Women&Tech, cuya misión es valorar el talento femenino en la tecnología, la innovación y la investigación científica, del 11 al 15 de noviembre participará en Time4child - Feed the Future.
Sin embargo, nuestra contribución comienza aquí: la Asociación relata el enfoque holístico y la capacidad de visión necesarios para formar a los jóvenes en los trabajos del futuro.
Según el informe Skills Outlook 2021 de la OCDE, el proceso "formación-trabajo-jubilación" debe considerarse más obsoleto que nunca. Los megatendencias que caracterizan el mercado laboral post pandemia determinan la rápida obsolescencia de muchas habilidades y conocimientos, abriendo paso a roles profesionales "nuevos", aquellos que pronto serán más demandados.
En este escenario marcado por profundas transformaciones, partir de los oficios significa mirar hacia lo que será, trazar con claridad las necesidades laborales del futuro y guiar a los más jóvenes hacia un conocimiento pleno de las profesiones a las que podrían acceder como adultos. Una inversión revolucionaria del clásico proceso “formación -> trabajo”, según una ruta que Gianna Martinengo, fundadora de Women&Tech – Asociación Mujeres y Tecnologías , había identificado y trazado hace ya doce años: “ Los jóvenes deben poder enfrentarse a propuestas formativas que miren al mañana. Dirigirnos hacia una formación orientada a adquirir competencias clave para el futuro significa ofrecer a todos los jóvenes la posibilidad de acceder a profesiones de relevancia, además de preparar recursos capaces de impulsar la innovación ”.
En la búsqueda de esta misión, Gianna Martinengo, dentro de la Asociación, delineó en 2009 Ready4Future, proyecto de innovación social para guiar a las nuevas generaciones entre las profesiones y oficios del futuro. Una idea que hoy, en 2021, resulta más vigente que nunca, promoviendo una visión holística de los procesos de aprendizaje, en la que los conocimientos humanísticos y los conocimientos técnico-científicos se integran y enriquecen mutuamente. Proponiéndose como una herramienta de orientación laboral y formativa, Ready4Future desea crear una plataforma web a disposición de los jóvenes, donde establecer relaciones y aprovechar propuestas educativas cuidadosamente seleccionadas por un equipo editorial de expertos: profesionales que, partiendo de su experiencia en el campo, comparten las indicaciones fundamentales para comprender las profesiones del mañana.
Además, el proyecto prevé muchísimos encuentros “presenciales”: eventos basados en el intercambio y el diálogo (los FutureCamp Day); alternancia escuela/trabajo (OrientaCamp); visitas guiadas a empresas innovadoras o centros de investigación (OpenSees); talleres de robótica y programación (TechLab).
Como relata Gianna Martinengo: “ Con nuestro proyecto, queremos dar a conocer las nuevas oportunidades que ofrece el mundo laboral, despertar en los jóvenes vocaciones e intereses, abrir su mirada a una visión integrada de las disciplinas de estudio. Nuestra Asociación fue la primera, en Italia, en promover el paso de STEM a STEAM: la A representa las ciencias humanísticas, integradas en el corazón de las técnico-científicas. No es casualidad que los sectores que ofrecen mayores oportunidades de desarrollo se articulen de manera multidisciplinaria: las tecnologías digitales (como IA, robótica, videojuegos, realidad virtual, aumentada, 3D, blockchain, aprendizaje automático, gemelos digitales, análisis de big data, Internet de las cosas, computación cuántica), las biotecnologías (como la bioinformática, la bioelectrónica, las biotecnologías industriales, de la salud, del medio ambiente, las neurotecnologías), los nuevos materiales (como los nanomateriales, el e-textil, los materiales inteligentes, la electrónica flexible, la fotónica), energía y medio ambiente (combustibles biológicos, tecnologías del hidrógeno, bioplásticos, redes inteligentes, energía solar) ”.
Ready4Future no se dirige solo a los más jóvenes, sino también a todos aquellos actores sociales y afectivos que los apoyan y aconsejan: docentes, padres, la familia en general y el mundo laboral (empresas, entidades públicas, sindicatos, tercer sector). El objetivo final es construir un lugar físico y virtual, global y local, en el que los actores involucrados en el proyecto puedan encontrarse, conocerse e intercambiar información valiosa. Un espacio acogedor e inclusivo, donde entrar en contacto para crear valor, mirando al futuro con proactividad y conciencia.
Dentro de una plataforma digital personalizada, habrá salas y actividades diseñadas a medida para grandes y pequeños. Al evento virtual se sumarán actividades presenciales para involucrar tanto a adultos como a jóvenes. Eventos en vivo, bajo demanda, actividades de gamificación, spin off físicos. Participarán ministros, instituciones, estudiosos y académicos, médicos y expertos, personajes del espectáculo y de la comunicación, chefs y food bloggers, partes interesadas.
- Auditorio : Corazón del evento, porque aquí se podrá asistir a todas las transmisiones en vivo con los diversos invitados, incluyendo las 5 sesiones a cargo de Women&Tech ( descarga el programa completo ).
- Área bajo demanda: Un entorno importante porque permitirá a los usuarios volver a ver los contenidos en vivo que no pudieron ver.
- Área de Exposición : Ambiente desde el cual se podrá acceder a todos los stands de los participantes en T4C, incluido el stand virtual de Women&Tech , y descubrir los contenidos propuestos para los usuarios (archivos multimedia, actividades de gaming, webinars, píldoras de video, galerías de imágenes).
Intervienen
Programa
Descubre la agenda completa del evento, los horarios, los temas de las sesiones y los ponentes principales.
Diálogo entre dos mujeres ingenieras que reflexionan sobre las perspectivas de las profesiones STEM
Diálogo entre dos ingenieras que reflexionan sobre las perspectivas de las profesiones STEM. Un intercambio de puntos de vista partiendo de su propia trayectoria profesional, para analizar cómo la evolución tecnológica ha acompañado la evolución de la profesión de ingeniera, cómo el ser mujeres y madres ha influido en su camino profesional, y finalmente indicar a los jóvenes qué trayectorias de estudio pueden emprender en el área STEM.
Un videojuego para contar la antropología molecular
CODE#DNA es el juego aplicado creado para promover la actividad del Centro de Antropología Molecular para el estudio del ADN antiguo de la Universidad de Roma "Tor Vergata", sirviendo también como una forma moderna de publicidad de los Cursos de Grado en Biología. En CODE DNA, el personaje principal es la investigadora Emma, una joven antropóloga molecular cuyo cometido es resolver diversos casos científicos, estudiando el ADN antiguo de varios restos y hallazgos humanos. Durante el juego, Emma deberá recorrer cinco diferentes "casos", todos inspirados en investigaciones reales llevadas a cabo por el Centro de Antropología Molecular para el estudio del ADN antiguo. Para ello, visitará cinco niveles distintos, correspondientes a otros tantos sitios, explorándolos en busca de restos e indicios para estudiar en el laboratorio. Los ambientes incluyen: el Lazzaretto Nuovo en Venecia (donde se encontraron los restos de una mujer del siglo XVI), la Cueva Guattari en San Felice Circeo (hogar de un lugar particular de enterramiento de Neandertales), Sevilla (donde parece que fue enterrado Cristóbal Colón) y la Catedral de San Fermo en Verona (considerada lugar de enterramiento de un gran caballero templario).Cómo las empresas contribuyen cada día a los objetivos de sostenibilidad.
Hoy está claro que cada uno puede y debe hacer su parte si queremos alcanzar los objetivos de sostenibilidad compartidos a nivel mundial por las Naciones Unidas para salvaguardar el medio ambiente y salvar nuestro planeta. Cada uno puede, de hecho, contribuir según sus propias actividades, como individuo, familia, organización o empresa. Las empresas, de hecho, desde hace tiempo han iniciado programas para mejorar sus actividades y algunas han tomado decisiones claras, basando sus estrategias en principios de sostenibilidad. Tendremos ejemplos de cómo se puede hacer, con compromiso y responsabilidad para el bien de todos.
En este encuentro, Laura Liguori (Vicepresidenta de Women&Tech) y Mary Franzese (miembro del Consejo Directivo de Women&Tech) presentarán la asociación, su historia, las razones que llevaron a su fundación por parte de Gianna Martinengo en 2009 y las iniciativas y proyectos que se han realizado a lo largo de los años para valorar el talento femenino en la tecnología, la innovación y la investigación científica, combatir los estereotipos y la discriminación de género, contribuir a la orientación de los jóvenes hacia las profesiones del futuro y hacia modelos empresariales sostenibles. Entre los múltiples proyectos realizados por Women&Tech recordaremos en particular Ready4future, proyecto de innovación social que desde 2009 se propone guiar a las nuevas generaciones entre las profesiones y oficios del futuro. Una idea que hoy, en 2021, resulta más que nunca actual, promoviendo una visión holística de los procesos de aprendizaje, en la que el saber humanístico y el saber técnico-científico se integran y enriquecen mutuamente.
Cada vez más sostenibles también gracias a la inteligencia artificial
A través del modelo de una ciudad inteligente, construida con Lego, pero cableada y conectada con sensores y gateways de tipo open source (Arduino, Raspberry PI) vinculados a servicios en la nube de Oracle, podrán seguir los “pasos” de un ciudadano del futuro, que ve mejorado su día desde el momento de ir al trabajo hasta el de regresar a casa, gracias a una infinidad de nuevas oportunidades. Podrán descubrir las posibilidades que ofrecen la inteligencia artificial y el aprendizaje automático e identificar los posibles trabajos del futuro en este sector.
